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“学道修路”

浙交院用优秀文化引领发展

记者黄加敏通讯员闻学军王科

在浙江交通职业技术学院（下称浙交院）新校区大门口有一块新树立的石碑，浙江省交通运输厅党组书记、厅长郭剑彪所题赠的“学道修路”四个大字赫然眼前，警诫莘莘学子：励志而厚德，力行而惠民。

自1999年升格为高职以来，浙江交通职业技术学院（下称浙交院）就对学院文化建设进行了有效探索。10年来，学院逐步确立了以培养职业道德为目标，校园文化与行业文化零距离对接的发展战略，推崇以“路魂海量”为核心精神的行业特色校园文化，营造培养学生职业道德的精神家园。

谈及学院的文化办学特色，浙交院书记戚步云颇为自豪。他说，在这方面，他们做得比较超前。学院坚持把校园文化与行业文化相结合，加强学生职业道德教育，强调“在行业中植根，在校园里养成，在社会上结果”的开放式校园文化理念，让学生们尽快融入到工作氛围中去。

学院构筑了“1（1个中心）+2（2个平台）+N（多个载体）”的文化土壤。学院通过组织编写校园文化教材《浙江交通人才的摇篮》，建立交通文化网站，把交通文化研究所作为宣传校园和交通文化理论研究与发展的中心，重视第一课堂与第二课堂的建设，搭建校企合作和社会实践两个平台，初步完成多个载体的系统化任务，形成了“校训为魂，重塑形象；网站为主，辅以读本”的可持续发展格局。

为了加强行业文化建设，学院利用每年暑假“三下乡”活动，加强与行业接轨，通过实习、调研等方式让学生提前感受行业文化。2009年，学院专门组织老师带领部分学生赴嘉兴港就港口发展过程中的一些课题展开调研，取得了良好的效果。学院还创新性地将廉政文化教育引入校园，通过演讲、征文、图片展、报告会等形式加强对学生的思想道德教育，为学生进入社会提前筑牢廉洁防线，这一做法得到了教育部门和交通部门的高度肯定。

目前，“在行业中植根，在校园里养成，在社会上结果”的开放式校园文化生态系统，已经在学院初步形成，并成为引领学院科学发展不可或缺的内驱力。

此外，制度文化建设不断改革创新，也为学院发展注入不竭动力。学院通过融入企业高效管理方式，建立了覆盖全院的质量管理体系，从制度上保证了学院教科研、管理的高效顺畅。学院通过建立和运行质量管理体系，强化了质量意识，实施了科学规范的教育教学质量过程控制。学院制定的24个程序文件，体现了“该说的一定要说到，说到的一定要做到”的理念，对教育教学组织、实施、检查过程的每个环节进行了控制，并在每个程序中明确需要遵守的规范性文件，在工作完成后需留下质量记录，体现“无记录，无行为”的理念。