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序号

成果名称

完成人

奖项

1

承古出新、匠师协同、学创一体——路桥类专业特色文化育人的实践与创新

陈凯、茅玉麟、陈小鹏、徐方圆、吴颖峰、赵建峰、严洪广、杨仲元、张征文、戎成、王晓漪、杭振园、刘玉

2022年国家级教学成果二等奖

2

标准引领、技术赋能、多元协同：新时代航海技术人才培养模式的探索与实践

方诚、季永青、陈兴伟、朱耀辉、柴勤芳、刘彤、张棘、蒋更红、陈仕勇、林郁、金湖庭、李彦朝

2022年国家级教学成果二等奖

3

高职数学“专业融通、双线融合、数字赋能”教学改革的创新与实践

金惠红、张兰、王桂云、斯彩英、崔煜、兰杏芳、颜姣姣、刘大学、瞿心昱、章正伟

2022年国家级教学成果二等奖

4

基于“方向、层级、序列”职业资历框架的交通行业产教服务模式创新与实践

邵清东、屠群峰、石小平、操申斌、高连生、徐辉、张亚军、陈锦辉、王瀚、陈刚、巴珍、张娜、任翔、王彦峰、钱啸寅、穆学君、陶春柳、汝知骏、郑玉宇、张巍、白建宏

2022年国家级教学成果二等奖

5

标准引领、技术赋能、多元协同：新时代航海技术人才培养体系的探索与实践

方诚、季永青、陈兴伟、朱耀辉、柴勤芳、刘彤、张棘

2021年浙江省教学成果特等奖

6

承古出新、匠师协同、学创一体——路桥类专业特色文化育人模式的创新与实践

陈凯、茅玉麟、陈小鹏、徐方圆、严洪广、张征文、赵建峰

2021年浙江省教学成果一等奖

7

党建铸魂、匠心筑梦、师德筑路：新时代汽车工匠培育机制创新与实践

周志国、叶忠杰、鲍婷婷、柴勤芳、黄红军、龙亚

2021年浙江省教学成果一等奖

8

两化引领、双环驱动：服务产业转型升级的信息通信专业群建设与实施路径探索

戎成、楼惠群、高华、宣峰、洪顺利、刘大学、张燕

2021年浙江省教学成果一等奖

9

高职数学“三维度、三平台、双融合”教学改革的创新与实践

金惠红、张兰、王桂云、斯彩英、崔煜、王怡民

2021年浙江省教学成果一等奖

10

“层类定制、产教结合、动态互融”的路桥类专业人才培养探索与实践

吴颖峰、陈凯、葛黎明、赵建峰、王建林、钱树波

2021年浙江省教学成果二等奖

11

基于国际化校企合作的高职汽车专业“双主体、多元化”人才培养创新与实践

马林才、刘美灵、刘大学、朱福根、陈文华、吴志军

2018年职业教育国家级教学成果奖一等奖

12

创建以行业领军企业为主体的校企联盟汽修专业技术技能人才培养新模式

王永清、李怡民、王怡民、刘建平、魏荣庆、姚芾、李新宇、栾航乾、张京华、田阿丽、悦中原、齐忠志

2018年职业教育国家级教学成果奖二等奖

13

基于古桥文化传承的路桥类专业群“德技并修”育人机制创新与实践

陈凯、张征文、陈小鹏、赵伟、贾佳、吴颖峰、严洪广、汪建强

2018年度全国交通运输职业教育教学成果奖一等奖

14

基于国际化校企合作的高职汽车专业“双主体、多元化”人才培养创新与实践

马林才、刘美灵、刘大学、朱福根、陈文华、吴志军

2016年浙江省高等教育教学成果奖一等奖

15

基于信息化的航海技术专业递进式实训体系的构建与实践

柴勤芳、方诚、陈兴伟、季永青、任松涛、柴旭涛

2016年浙江省高等教育教学成果奖二等奖

16

毕业综合实践分类指导全程动态管理模式研究与实践

王建军、符宁平、董邑宁、徐金寿、梁曦、徐炳炎、金湖庭、余剑敏、朱程、王俊萍

2014年国家教学成果奖二等奖

17

用“数据说话”，促进浙江省高职教育内涵建设与管理决策水平的提升

李贤政、黄柏江、屠群峰、王成方、郑雁、林娟、高越明、丁明军、朱晓峰、韩继红、毕蓉、张达明、邹立人、郑卫东

2014年国家教学成果奖二等奖

18

高职道路桥梁工程技术专业信息化共享教学资源建设与应用

王彤、欧阳伟、于国锋、朱芳芳、张美娜、顾威、唐杰军、陈小雄、刘志、晏杉、秦溱、张征文、盛湧、彭富强、满洪高、刘正发、姚青梅、胡拔香

2014年国家教学成果奖二等奖

19

交通类高职校企政合作育人模式的改革与实践

金仲秋、徐汇、柴勤芳、兰杏芳、胡忠海、程涛、马小梅

2014年交通运输职业教育教学成果奖一等奖

20

基于“三体一网”平台的交通类高职校企政合作育人模式的改革与实践

王怡民、徐汇、柴勤芳、兰杏芳、胡忠海、程涛、邱海轮

2014年浙江省高等教育教学成果奖二等奖

21

以国际海员适任能力为标准的高职航海类人才培养模式的改革与实践

季永青、戴耀存、李德雄、胡适军、卢恒荣、屠群峰、柴勤芳、徐光晓、解超

2009年第六届高等教育国家级教学成果二等奖

22

以国际海员适任能力为标准的高职航海类人才培养模式的改革与实践

季永青、戴耀存、李德雄、胡适军、卢恒荣、屠群峰、柴勤芳、徐光晓、解超

2009浙江省第六届高等教育教学成果奖一等奖

23

基于“工作任务驱动”的《测量技术》课程改革的研究与实践

金仲秋、陈凯、王建林、张乐飞、徐忠阳

2009年浙江省第六届高等教育教学成果奖二等奖