2013年09月02日 00:00 点击：[]
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本报讯（通讯员 金萍女）为总结交流建设经验，督促落实建设目标任务，深入推进省级特色专业的建设和示范，教务处于上学期组织开展了省级特色专业建设情况自查工作，并于8月31日在学校报告厅召开了自查工作汇报会。学院王怡民院长、季永青副院长、姚钟华副院长、李锦伟副院长、金仲秋调研员以及相关职能部门领导作为此次汇报会的评审专家出席了会议。各分院领导、各专业带头人、特色专业建设团队的成员一起参加了会议，会议由李锦伟副院长主持。 188体育平台_188体育app-投注官网：共有八个特色专业，其中市政工程技术、汽车运用技术、汽车技术服务与营销、通信技术和物流管理等五个专业于2009年由省教育厅批准立项建设；船舶工程技术、楼宇智能化工程技术、国际航运业务管理等三个专业于2010年由省教育厅批准立项建设。 汇报会上，各省级特色专业的专业带头人先后用PPT作了总结汇报，展示各专业的建设情况、建设成效、特色亮点以及进一步加强专业建设的打算。专家们一边听取汇报，一边查看总结材料，在与专业带头人的交流讨论中提出了极为深刻的问题和建设性的意见，主要包括两个方面：1.作为省级特色专业，专业建设工作的特色亮点提炼不到位，需进一步深入研究探讨；2.人才培养的质量和成果，体现不够充分，需进一步提炼梳理。 王院长对各专业的汇报做了总结点评，他说：六个特色专业均能按照计划开展专业建设工作，基础工作扎实，建设思路符合特色专业建设要求，各专业在人才培养模式改革、实践教学体系建设、教学改革和师资队伍建设等方面取得了一定的成绩，基本达到设定的阶段性建设目标。但也有一些共性的问题存在，如专业特色不明显，有待进一步提炼；建设成效不显著，需要进一步加强和改进。 王院长重点对专业带头人的工作职责和工作要求提出了指示，他说：1.专业负责人应深入了解行业企业的发展形势，认真研究分析相关调查研究报告，增强专业发展规划、专业教学管理、专业课程开发、师资队伍建设、人才培养方案优化、实训基地建设等多方面能力；2.专业带头人应对人才培养全过程，包括招生就业工作、学生职业能力发展和综合素质提高、专业的社会服务能力提高等各项专业发展和人才培养质量负全面责任。 最后，王院长对下一步的专业发展工作进行了部署，一是要加强专业带头人的培养工作；二是要开展专业带头人“说专业”工作；三是要继续优化专业结构，突显188体育平台_188体育app-投注官网：专业特色和水平。王院长的指示和谆谆教导令在场专业带头人及其专业建设团队感受颇深，受益匪浅。 专业建设是体现高等院校办学水平和办学特色的重要标志，是学校生存和发展的关键环节。希望各分院提高认识，以省级特色专业建设为抓手，优化专业资源配置，为特色专业的发展提供资源保障；各专业带头人及其建设团队要把建设目标、建设内容理清、明确、分解、细化、落实，着重培育和凝聚专业特色，促进专业的内涵建设和人才培养质量提升。 （编辑 孟春云） | |
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